Add to ORKGSeconde édition augmentée (pour classes préparatoires).International audienceAu programme des prépas scientifiques 2005-2007, cet ouvrage aborde l'œuvre et ses contextes, l'œuvre en examen, l'œuvre aux examens et aux concours, ainsi qu'un lexique
International audienceAborde les pratiques d'enseignement du lexique, les apports des travaux sur le...
International audienceDepuis trente ans, l'accès aux études s'est généralisé : les deux tiers d'une ...
Ce colloque international « Préparatoire, la classe. Réflexions autour d’une formation élitiste dans...
International audienceDevineau S., « Enseignante-chercheuse ou le choix créatif » », in F. Laroussi ...
International audienceEn dépit des bouleversements du monde, la classe n’évolue pas, entend-on de to...
Le séminaire "Enseignement supérieur et recherche" de Sciences Po, lancé en 2001, est co-organisé pa...
DOInternational audienceLe Lexique d'économie est conçu pour être un outil de formation, d'apprentis...
International audienceLe présent ouvrage est issu d'un colloque international organisé du 4 au 8 jui...
Généralités Depuis sa première édition à Bucarest en mai 2001, le colloque international " Représent...
International audienceAccueillir un nombre croissant de bacheliers dans les différentes filières de ...
International audienceLe Lexique d'économie est conçu pour être un outil de formation, d'apprentissa...
International audienceL'enseignant de langue est un grand gesticulateur car «de même qu'il n'y a pas...
International audienceMa perspective se veut exploratrice, à la manière du « et si... ? », orientée ...
International audienceLa réflexivité comme compétence professionnelle en formation universitaire Une...
International audienceNotre objectif est de présenter une démarche d'enseignement-apprentissage du f...
International audienceAborde les pratiques d'enseignement du lexique, les apports des travaux sur le...
International audienceDepuis trente ans, l'accès aux études s'est généralisé : les deux tiers d'une ...
Ce colloque international « Préparatoire, la classe. Réflexions autour d’une formation élitiste dans...
International audienceDevineau S., « Enseignante-chercheuse ou le choix créatif » », in F. Laroussi ...
International audienceEn dépit des bouleversements du monde, la classe n’évolue pas, entend-on de to...
Le séminaire "Enseignement supérieur et recherche" de Sciences Po, lancé en 2001, est co-organisé pa...
DOInternational audienceLe Lexique d'économie est conçu pour être un outil de formation, d'apprentis...
International audienceLe présent ouvrage est issu d'un colloque international organisé du 4 au 8 jui...
Généralités Depuis sa première édition à Bucarest en mai 2001, le colloque international " Représent...
International audienceAccueillir un nombre croissant de bacheliers dans les différentes filières de ...
International audienceLe Lexique d'économie est conçu pour être un outil de formation, d'apprentissa...
International audienceL'enseignant de langue est un grand gesticulateur car «de même qu'il n'y a pas...
International audienceMa perspective se veut exploratrice, à la manière du « et si... ? », orientée ...
International audienceLa réflexivité comme compétence professionnelle en formation universitaire Une...
International audienceNotre objectif est de présenter une démarche d'enseignement-apprentissage du f...
International audienceAborde les pratiques d'enseignement du lexique, les apports des travaux sur le...
International audienceDepuis trente ans, l'accès aux études s'est généralisé : les deux tiers d'une ...
Ce colloque international « Préparatoire, la classe. Réflexions autour d’une formation élitiste dans...